台南｜老師家長寫字教學一日專訓

 

老師家長寫字教學一日專訓

—— 寫字，不只是字漂亮，而是孩子一生的學習根基

（此處可放 主視覺圖片：教學現場／你示範寫字／孩子寫字）

115年取得書法碩士文憑後

睽違十多年的「老師家長寫字教學一日專訓」正式再次啟動

寫字，是所有學習的起點。
但多數孩子寫不好字，並不是不用心，而是沒有被「教對方法」。

這堂課，專為——
👉 老師
👉 家長
👉 第一線陪孩子寫字的人
所設計。

為什麼需要這堂課？

在國小教學與親子陪寫現場，我反覆看到這些狀況：

  • 明明一直提醒坐好、拿正，孩子一下課又全亂

  • 字寫慢、寫歪、手痠，愈寫愈排斥

  • 換過很多字帖、上過課，效果卻無法延續

  • 陪寫本來是好意，最後卻變成親子壓力

問題往往不在孩子，
而是 大人不知道「怎麼教，才會真的有效」。

本專訓的教學基礎從哪裡來？

本課程內容，完整奠基於：

  • 📘 書法碩士論文
    《國小硬筆書法教學策略暨書法創作研究——以〈蘭亭序〉為例》

  • 📘 十多年國小校園、親子班、教師研習實務經驗

  • 📘 將「書法臨帖觀念」轉化為
    國小孩子聽得懂、做得到的寫字方法

這不是表演式書法，
而是可以天天用在孩子身上的寫字教學系統。

這一天，你會實際學到什麼？

✍ 寫字技術面

  • 正確坐姿、握筆、出力方向的「關鍵修正點」

  • 為什麼孩子一寫就歪、一寫就累？

  • 如何從「點、線、面」看懂孩子的字

🧠 教學方法面

  • 快速判斷孩子目前卡在哪一個寫字環節

  • 寫字卡關時，老師／家長該怎麼說、怎麼示範

  • 把書法臨帖觀念，轉成孩子能操作的練字方式

❤️ 親子與教學關係

  • 陪寫時，如何避免責備與對立

  • 讓孩子重新建立「我做得到」的寫字信心

  • 建立長期穩定進步的寫字節奏

誰適合參加？

  • ✔ 國小老師

  • ✔ 課後照顧班、安親班老師

  • ✔ 想真正教會孩子寫字的家長

  • ✔ 對寫字教育、硬筆書法有長期關注者

📌 不需要書法基礎
📌 重點在「教得會、帶得走、用得久」

課程資訊

📅 日期：115 年 2 月 7 日（週五）
⏰ 時間：09:00 – 15:00（上課時數 7 小時）

📍 地點：
台南市安平區永華路二段 248 號 15 樓之 3
拾伍勤學空間

（此處可放 場地照片或地圖截圖）

講師簡介

寫字教練｜書法碩士｜子弘老師

  • 十多年專注國小寫字正姿與硬筆書法教學

  • 長期進行校園、親子與教師研習實務

  • 致力將傳統書法智慧，轉化為現代孩子可實踐的寫字教育

這堂課，適合現在的你，如果你：

  • 不想再靠感覺陪孩子寫字

  • 希望「學一次，就能自己長期教」

  • 相信寫字，是孩子專注力與學習態度的根基

  • 願意為孩子（或學生）建立一輩子受用的能力

👉 那麼，這一天，會非常值得。

報名說明

  • 🔹 小班制進行，名額有限

  • 🔹 課後可實際帶走完整教學觀念與練習方向

👉 報名方式請見下方說明／連結

（此處可放：
✔ Google 表單
✔ LINE 官方帳
✔ Email 聯絡方式）

寫字，影響的不只是字

而是孩子面對學習的態度與信心

寫字教練｜書法碩士｜子弘老師

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